"Correspondance vidéographique en mode Covid" court-métrage réalisé par Thomas Baudre et Eugénie Houyvet

Des protocoles de tournage filmique, entendus comme;  - entrées – amorces – étincelles – déclics - déclencheurs – challenges – missions – obstacles  - leviers - jeux – contraintes, ont été donné à des stagiaires M2, dans le cadre de l'offre modulaire cinéma.            Il s'agissait de faire un court-métrage afin de se placer dans une relation active au monde.

Protocoles proposés:

«Les couleurs – les signes – les objets de mon environnement» - inventaire filmé à la Prévert ou Perec.

«Changez d'échelle»... un objet, vous ... «A la mesure de votre corps»

«Adoptez le point de vue d'un objet ou d'un animal» - Choisissez les axes, les angles et les mouvements de caméra appropriés – bruitages – voix off possible – 2 ou 3 mn maximum

«Faites une auto-présentation de vous...sans jamais filmer votre visage» - voix off, voix in, musique, ambiance, empreintes, objets, description physique par un autre... 2 ou 3 mn maximum

«Faites le portrait d'un ami...sans jamais cadrer l’ensemble de son visage» - varier les différents plans, utiliser des micro-indices...

«Filmez une action simple...en cinq plans maximum»: Ouvrir une porte et rencontrer quelqu'un, traverser la cour et s'asseoir sur un banc, regarder par la fenêtre et rêver...- film en tourné/monté – veillez aux raccords avec le plan précédent et suivant - variez les angles et axes de prise de vue.

«Arpentez un volume» - Choisissez les axes, les angles et les mouvements de caméra appropriés - jouez avec les sources et directions d' éclairages

«Faire croire» ou « jouer à faire semblant pour de vrai »

«Cadrez puis filmez un espace sous 5 angles et axes de prise de vue différent de manière à en changer la perception, l'échelle, les proportions»...idem sur un visage de manière à en changer l'allure, l'apparence...idem à partir d'un sujet sous deux éclairages différents de manière à en modifier l'atmosphère

«Réalisez une séquence vidéo de plusieurs plans où l'on puisse dire à la fin: «C'est énervant»

«Séduisez... la caméra» – un seul plan séquence de 30s

«Donnez à voir de manière inattendue» - un espace...

«Donner du rythme en expérimentant physiquement un espace»

«Parodiez une scène de la vie quotidienne, un journal télévisé, un événement historique»

«Filmez un dialogue spatial entre une œuvre et un spectateur»

«Filmez une histoire courte» comportant une ambiguïté, un doute, générateurs de suspens, d'attente, de méfiance, d'angoisse.

Alternez dans une courte histoire de votre choix, trois manières différentes de filmer:

1 – En caméra subjective (statut du personnage):

identification – jeux des regards - + énigmatique: montrer un plan subjectif sans révéler immédiatement qui est le protagoniste ; on fait peser sur la scène la menace représentée par ce témoin voyeur et non visible.

2 -En caméra témoin (statut du spectateur):

il regarde ce qui se passe: plans fixes -il suit l'action: plans mobiles

3 – En caméra narrateur (point de vue extérieur):

une vue d'ensemble- regard "de dieu"- mouvements de caméra permettant d'associer plusieurs points de vue différents.

Voici l'un d'eux, d'une grande qualité, réalisé par Thomas BAUDRE et Eugénie HOUYVET, stagiaires M2 en Arts Plastiques; 




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